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    “自我实现人”假设认为最根本且起长远作用的激励是

    • A、内在激励
    • B、外在激励
    • C、目标激励
    • D、制度激励

    心理过程包括认识过程、情感过程和

    • A、记忆过程
    • B、思维过程
    • C、意志过程
    • D、学习过程

    学习型组织中的领导者能够形成组织机构、组织政策和策略以及组织发展的理念,这体现的角色

    • A、设计师角色
    • B、协调者角色
    • C、仆人角色
    • D、教师角色

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